- Estudiantes transforman lactosuero en ecoladrillos, biofertilizantes, biogeles y otras alternativas ambientales.
Por: Redacción
Productos desarrollados como ecoladrillos, biofertilizantes, biogeles para conservar la humedad del suelo, huertos escolares y refugios sostenibles para perros en situación de calle, han desarrollado alumnos del Conalep a través de un importante estudio del desecho del lactosuero, presentado un importante concurso.
Es el proyecto “Raíces del futuro: de la contaminación a la regeneración”, desarrollado por estudiantes del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) plantel Tulancingo, fue seleccionado entre los cinco finalistas nacionales de la categoría Secundaria-Bachillerato de la cuarta edición del Premio Escuelas Sostenibles 2026, convocado por Fundación Santillana.
La iniciativa surgió hace dos años para atender una problemática ambiental de la región: el desecho inadecuado del lactosuero, residuo generado por la actividad quesera del Valle de Tulancingo, particularmente en el municipio de Acatlán.
De acuerdo con los estudios retomados por el equipo, en la región se generan aproximadamente 492 mil litros de lactosuero al día, de los cuales cerca del 72 por ciento se desecha sin tratamiento. Debido a su elevada carga orgánica, este residuo puede afectar drenajes, cuerpos de agua y suelos.
Ante esta situación, las y los estudiantes desarrollaron una propuesta basada en la economía circular, que aprovecha el lactosuero como materia prima para crear alternativas sostenibles.
Uno de los elementos innovadores de los ecoladrillos es que permiten sustituir parte del agua utilizada en mezclas convencionales y no requieren cocción, lo que reduce las emisiones asociadas con el horneado tradicional.
El proyecto es coordinado por las docentes Thania Alejandra Cruz González y Laura de la Concha Sosa, con la participación de 20 estudiantes de tercero y quinto semestre de las carreras de Electromecánica Industrial, Mantenimiento de Sistemas Electrónicos y Desarrollo de Aplicaciones e Informática.
La propuesta da continuidad a una investigación iniciada en 2025, cuya primera línea obtuvo mención honorífica en el Premio Nacional Juvenil del Agua, durante una ceremonia realizada en la
Embajada de Suecia en México. A partir de esta experiencia, el equipo amplió su trabajo con nuevas alternativas para el aprovechamiento de residuos y la regeneración de ecosistemas.
El proyecto integra conocimientos de distintas áreas y fortalece habilidades de investigación, creatividad y trabajo colaborativo mediante la atención de una problemática de la región, como parte de las acciones que impulsan el gobernador Julio Menchaca Salazar y el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, para fortalecer la educación en Hidalgo.
La final nacional del Premio Escuelas Sostenibles 2026 se realizará el 24 de septiembre en la Ciudad de México. El proyecto ganador representará a México en la etapa internacional, programada del 1 al 3 de diciembre de 2026.
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